Описание ландшафтного стола Многофункциональный ландшафтный стол разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предназначен для организации игровой деятельности детей и подходит для всех возрастов — от младшей группы до выпускников детского сада.
Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей с с особыми потребностями.
Что входит в состав В состав многофункционального ландшафтного стола «ИНТОШКА» входят четыре игровых набора, расположенные в удобных пластиковых ящиках.
Игровой набор 1 «Мы играем: погружение в сказку» Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:
герои 11 русских народных сказок («Репка», «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Кот, лиса и петух», «Бычок, смоляной бочок», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка»);
элементы для построения декораций к сказкам (избушки, деревья, печка, стол и др.);
поле с изображением загородного ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с героями русских народных сказок, позволяет разыгрывать одну или несколько сказок одновременно. Многообразие сказочных героев способствует развитию творческого потенциала ребенка, позволяет придумывать и разыгрывать собственные истории.
Игровой набор 2 «Мы строим: юные строители» Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:
детали с изображениями различных элементов городской инфраструктуры для формирования городского ландшафта;
детали различной формы и цвета для строительства зданий различного назначения;
поле с изображением городского ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола;
легковые и грузовые машины, различный транспорт;
фигурки различных животных;
фигурки людей разного пола и возраста.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с разнообразием муниципальных зданий и сооружений, видами транспорта. Многообразие элементов позволит затронуть такие темы, как функционирование современного города, правила поведения в нем, в том числе и ПДД, взаимоотношения между людьми и толерантность.
Игровой набор 3 «Мы конструируем: юные инженеры» Набор состоит из элементов, среди которых:
опорные пластины Lego Duplo, полностью закрывающих игровое поле стола;
элементы для изучения зубчатых колес, рычагов и колес с осями, построения строительных машин;
детали для построения города исследователей и естествоиспытателей;
веселые человечки.
Набор способствует развитию мелкой моторики, когнитивных навыков, пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит с основами механики. Направлен на формирование элементарных математических представлений и навыков конструирования по схеме и творческого конструирования.
Игровой набор 4 «Мы развиваемся: юные программисты» Набор состоит из элементов, среди которых:
6 роботизированных мышек двух цветов;
квадратные плитки для конструирования игрового поля;
элементы различной формы для формирования дорожек разной траектории.
Набор способствует развитию ориентации в пространстве, когнитивных и социально-коммуникативных навыков, логики. В игровой форме формирует у детей логическое мышление и знакомит их с основами программирования. Работа с робомышью учит структурированной деятельности, развивает воображение и предлагает массу возможностей для изучения причинно-следственных связей